RESUMEN SIGLO. XVIII

RESUMEN SIGLO XVIII

El siglo dieciocho comenzó el 1 de enero de 1701 y termino el 31 de diciembre de 1800 .

Tras el caos político y militar vivido en el siglo XVII, el siglo XVIII, no falto de conflictos, verá un notable desarrollo en las artes y las ciencias europeas de la mano de la Ilustración, un movimiento cultural caracterizado por la reafirmación del poder de la razón humana frente a la fe y la superstición. La investigación en el ámbito científico conoció un notable auge, y se volvió más práctica. Muchos intelectuales actualizaron los conocimientos españoles en materias como las matemáticas, física, química y geografía y otras tantas más. Nos acercaron al tipo de ciencia que se practicaba desde hace tiempo en Europa. 

La renovación también se produjo en el arte de la arquitectura (rococó y neoclasicismo) y de la pintura, donde Goya fue su máximo exponente durante el siglo. 

Antiguas estructuras sociales, basadas en el feudalismo y el vasallaje, serán cuestionadas y acabarán por colapsar, al tiempo que, sobre todo en Inglaterra, se inicia la Revolución industrial y el despegue económico de Europa. Durante dicho siglo, la civilización europea occidental afianzará su predominio en el mundo, y extenderá su influencia por todo el mundo .

Las relaciones internacionales se caracterizan por el equilibrio europeo entre las potencias continentales (Austria, Prusia, Rusia, Francia y España) y el inicio, a finales de siglo, de la hegemonía marítima de Inglaterra. Persiste la importancia de otras potencias intermedias gracias a sus imperios coloniales (Portugal y Holanda). El Imperio chino y Japón continúan ajenos a la expansión europea, mientras que India comienza a ser repartida colonialmente.

Ademas en esta época Los Bombones realizaron una política interior encaminada a refomar la economía, la política y la sociedad. El siglo XVIII fue el de la recuperación demográfica, el aumento de las rentas del campo y la subida del Comercio artesanal.

El Estado también se reorganizó con grandes reformas que conducían al aumento del poder central. Después de la Guerra de Sucesión los viejos fueros de los países de la Corona de Aragón fueron eliminados y se reforzaron los ministerios localizados en la corte. Este reformismo ilustrado planteó otras relaciones entre el Estado y la Iglesia ya que se puso en práctica un regalismo que intentó aumentar la independencia del Estado con Roma.

cuestionario documental "home"

CUESTIONARIO DOCUMENTAL "HOME"

1. ¿Qué te ha parecido, desde el punto de vista estético, el documental? ¿Por qué?
2. ¿Cuál es la idea principal que pretenden transmitirnos los autores del documental? ¿Se defienden en él otras ideas importantes? ¿Cuáles?
3. Resume en una página el contenido del documental.
4. Explica qué podemos hacer, en tu opinión, los seres humanos en general, y los dirigentes políticos en particular, para solucionar, al menos en parte, los peligros que se describen en el documental.

1. Desde el punto de vista estético, en el documental se podían observar unas imágenes espectaculares y de una gran belleza . Ademas había una gran cantidad de repertorio de imágenes . 

2.La idea principal  es intentar transmitir a las personas que por culpa de nuestros hábitos perjudiciales el planeta esta pagando por ello, por lo que tenemos que tenemos que recapacitar e invertir nuestro efecto en el planeta para poder resolver los problemas causados en el planeta . También se defienden en él otras cuestiones  pero no menos importantes como la pobreza. 

 

3. El documental comienza explicando como se formo nuestro planeta (a partir de polvo y una gran explosión) .Después, nos explica como se desarrollo la vida en el planeta,  como funcionan los ecosistemas en lugares específicos sin ninguna especie en el planeta .A continuación, empieza a hablar de el "homo sapiens" u hombre moderno, como ha contribuido nuestra aparición en el planeta  y de como lo hemos cambiado hasta llegar casi a su extremo. El documental habla sobre la sobreexplotación; sobre como explotamos  todo tipo de animal para poder alimentarnos y así sacar de él más cantidad de comida. De como sacamos de las entrañas de la Tierra los combustibles fósiles que proporcionan la energía necesaria para nuestra vida y que contaminan la atmósfera hasta el punto de que se han hecho agujeros en algunas de sus capas. Luego, el documental habla de que estamos en un punto del que si no salimos en los próximos 10 años, ya no podremos salir nunca . Por ultimo , el documental nombra a algunos  de los países que ya han comenzado a realizar algunas acciones para invertir el efecto humano sobre la Tierra. 

4. Estamos corrompiendo nuestro planeta y somos los uníos de este desbalance . Las consecuencias de nuestras acciones son descomunales , y otros pagan el precio sin ser responsables . Por eso debemos empezar a evitar la contaminación , ya que es una de las soluciones más eficaces para proteger el medio ambiente, aunque evidentemente hay diversas soluciones más. Existen diferentes maneras de evitar los tipos de contaminación o en su defecto de reducirla, una de ellas es muy conocida y es manera trata de aplicar las tres R las cueles se basan principalmente en : reducir , reutilizar y reciclar . En general, esta técnica de  evitar la contaminación  es sencilla y bastante fácil de aplicar, pero podemos destacar algunas más como puede ser el ejemplo de: reutilizar bolsas de plásticos o simplemente usar bolsas de tela o papel reciclado . 

CUESTIONARIO EJE CRONOLOGICO AUTOBIOGRAFICO

Eje cronológico autobiográfico.

1. ¿Por qué has elegido precisamente los acontecimientos que recoges en el eje y no otros muchos? ¿Son relevantes? ¿Son trascendentes? Explícalo con detalle.

2. ¿Recuerdas personalmente todos los hechos que has anotado en el eje? ¿Cuáles son las fuentes que has utilizado para reconstruir tu biografía? ¿Son fuentes primarias o secundarias? 

3. Probablemente todas las fuentes que has utilizado, aparte de tu memoria, son orales. ¿Podrías haber usado fuentes escritas? ¿Cuáles? ¿Y fuentes iconográficas?

4. ¿Crees que el eje que has elaborado proporciona una idea buena, aunque general, de tu Historia personal hasta ahora? Argumenta la respuesta.

1. Solo algunos son trandescentes y casi todos relativos 

2. Si recuerdo todo lo puesto en el eje , ya que o me acuerdo personalmente o hace tiempo que me lo            contaron y lo recuerdo .
Son fuentes primarias ya que yo me acordaba 

3. No podría a ver usado fuentes escritas , pero ,  iconograficas si que podía a ver usado . 

4. No , ya que esta muy incompleto y podría a ver añadido más información y más trandescente e importante 

COMENTARIO DEL VIDEO 

El video comienza hablando sobre la leche que el ser. humana consume en su crecimiento; a lo largo de nuestras vidas bebemos 9.600 litros de leche . 

Ademas gastamos 3.800 pañales en nuestra niñez . en estos dos años de vida contaminamos mas que una persona adulta de Tanzania . 

En toda nuestra vida llegamos a comernos cinco cerdos , mil doscientos pollos , veintiún ovejas , etc . Consumimos 3.040 huevos que son fundamentables para vivir ; tomamos mas de cincuenta y cinco barras de pan al año .

Utilizamos 2.865 rollos de papel . También compramos demasiada ropa , mas de la que necesitamos . 

 CONCLUSION 

El problema no es que gastemos mas dinero del que en realidad deberíamos en productos que no son necesarios o en una gran cantidad de otros productos necesarios pero que con menos cantidad podríamos vivir , si no que el problema es donde depositarlos ya que algunos no son degradantes o biodegradables . Por eso no debemos tirarlos en cualquier sitio , debemos reciclarlos correctamente para evitar la contaminación ; ademas debemos evitar productos innecesarios .